Темпле Грандин има неколико сјајних савета како да помогне деци са аутизмом да се снађу током карантине за коронавирус

Родитељи који раде код куће за време коронавируса карантин суочити се са многим изазовима. Али границе између посла и куће живот су још више замућени када ваше дете има аутизам. За успомену Национални месец борбе против аутизма у априлу , међународни стручњак за аутизам Темпле Грандин причао са Параде.цом о томе како родитељи и неговатељи могу помоћи породицама да напредују током овог невиђеног времена изолације.

Грандин, доктор наука, професор наука о животињама на Државном универзитету у Колораду, запажени предавач на теме наука о животињама и аутизму, зна да деца и одрасли са аутизмом често имају потешкоћа у прилагођавању на промене, изненађења, прелазе и разочарања. Ово се погоршава у ово време неизвесности усред глобалне здравствене кризе. И са новим статистика из Центра за контролу болести (ЦДЦ) откривајући да је једном од 54 школарца дијагностикован поремећај из аутистичног спектра, никада није било важније рано интервенисати да би им се помогло да науче животне вештине.

Параде Даили

Као таква, она има много савета како би помогла деци из аутистичног спектра да се носе са нашим новим, непрестано променљивим свакодневним рутинама. Најбоље што можете учинити као родитељ је да сина или ћерку распоредите по распореду и у свој живот унесете структуру како би њихови умови и тела били активни током целог дана, рекао је Грандин. Тај распоред помоћи ће аутистичном детету да остане концентрисано и на задатку. Не желимо да леже око спавања по цео дан и не желимо да се шепуре у пиџами.

(Фотографија Росалие Винард)

Аутор бестселера је свестан да је адаптацију често лакше рећи него учинити, посебно за некога ко има АСД. И она се прилагођава. Обично је могу наћи на путовањима широм света како разговара са великим групама едукатора, терапеута, родитеља и вођа заједнице, како би ширила поруку свести и прихватања за наше вољене са аутизмом и другим посебним потребама. Позната је по привлачењу хиљада учесника на места широм света, али њени говорни догађаји отказани су од 11. марта због кризе ЦОВИД-19 и нејасно је када ће се они наставити и које ће промене бити уведене за наш колектив сигурност.

Сада 72-годишњакиња борави у свом дому у Колораду уз помоћ пријатеља који јој доносе храну. Радим свакакве ствари, рекла је о својој недавној рутини. Ажурирам треће издање своје књиге о добробити животиња Побољшање добробити животиња: практични приступ . Моје научно истраживање ме заокупља и заокупља. Сазнао сам да постоје неки постојећи лекови у апотекама који се могу пренаменити и који могу да делују и због чега се мање плашим. Биће занимљиво видети шта се дешава са конференцијама на којима сам укључен преко универзитета, Будући хоризонти и другим местима. Једна од могућности коју могу да предвиде су зоне искључења из карантина. Недавно сам разговарао са агентом о конференцији у Висконсину и разговарали смо о томе да имамо локалну наставници одлазак на састанак јер је подручје очишћено и тада бих морао да комуницирам са њима на мрежи.

У време када сви морамо бити љубазнији и прихватљивији једни према другима, ево седам Грандинових савета о томе како можемо да помогнемо својим вољенима са аутизмом током ове глобалне здравствене пандемије.

(Фото: Росалие Винард)

1. Поставите распоред

Рутина, распореди и откривање шта вам помаже да се снађете. Прво треба да направите нову рутину. Преносите својој деци да ће устати и припремити се за школу, баш као и увек, иако то радимо код куће. После доручка и облачења, идите и радите школске и домаће задатке. Ручајте, а затим после ручка мало вежбајте шетајући, све док вежбате социјално дистанцирање. Саветујем рад на школским пословима ујутро када је дете свеже. Затим им реците: ‘Идемо на ручак заједно, а онда можемо да играмо друштвену игру или слагалицу. Прошетаћемо или одрадити неку другу вежбу. ’А онда може да има један сат застоја на уређају на коме дете може да изабере оно што жели да гледа. Само један сат дневно. Не волим да гледам прекомерно трпљење, па препоручујем можда једну или две епизоде ​​омиљене емисије дневно. Такође се осећам као да нам заједнички живот у таквој близини личи на живот у свемирској станици у којој свако захтева своје време за читање књиге или рад на преносним рачунарима - и нама свима треба мало тога.

два. Не показујте страх

Једна од првих ствари је да родитељи не показују страх. Такође је важно [здравствену кризу] ставити у перспективу користећи језик који ће дете разумети. Можемо то упоредити са олујом за коју морате да се покосите; осим што је ово дужа олуја. Објасните да ћемо имати распоред, да ћемо радити свој посао, школске или домаће задатке, играти неке игре и гледати филмове као породица , а када радимо ствари заједно, то ће нам помоћи да будемо сигурни.

Повезан:10 важних животних лекција које сам научио од свог сина са аутизмом

3. Забава над страхом

Друствене игре су сјајне. А уз све ТВ емисије и филмове које треба гледати, наизменично их бирајте за филмско вече. Дакле, ако су у кући две одрасле особе и дете, дете сваке треће вечери бира филм. И свако од вас мора да прође кроз све филмове. Гледање филма и играње игара више су од забаве. Помаже код скретања и уклања ваше мисли од страха. Враћа се у Јаак Панксепп емоционални системи. Имате страх, бес, невољу због раздвајања, неговање, грљење, секс и игру. Такође имате „тражење“ (порив да истражите где бавите свој ум). Дакле, када погледам и читам студије на мрежи о лековима за ЦОВИД-19, радим „тражим“ и то искључује страх. Дакле, када ви и ваше дете правите колачиће, откривање начина припреме колачића укључује емоцију тражења и искључује емоције страха. Имају их све животиње и људи. Спомињем их у својој књизи Животиње нас чине људима , и у свом говору сам радио на зоо животињама.

Повезан:Халлмарк звезда Холли Робинсон Пеете слави породицу, изградњу тима и промену лица аутизма

4. Укључите се у њихову видео терапију

Заиста сам забринут за малу децу узраста 2 и 3 године која не могу да добију говорну терапију и друге виталне услуге. То је заиста лоше јер што млађи можете радити са овом децом, то је бољи исход. Дакле, ако дете од 3 године прође 6 месеци без терапије, то би могло бити штетно. И нема заиста доброг одговора шта да радим о томе, јер тај посао не можете да радите на мрежи, потребна је интеракција један на један. Могли бисте да терапеут процени ваше дете и да вам саветује о неким пословима који ће им помоћи да раде на мрежи, али чињеница је да тој деци треба пуно сати индивидуалне терапије. Једна од недавних опција коју сам видео је да терапеут ради видео конференцију у којој родитељи подучавају дете, а терапеут помаже родитељима.

Повезан: Улица Сезам Стацеи Гордон каже да глуми Јулију, Муппет са аутизмом, „Феелс Лике а Магицал Дреам“

(Фотографија љубазношћу Темпле Грандин)

5. Ограничите вести на један сат дневно за тинејџере и одрасле са аутизмом

То је пуно вести и немојмо их гледати ујутру. Многи од нас имају посла, а деца школске задатке.

Повезан:Аутор Јудитх Невман отвара се о аутизму: „Волите дете које имате и упознајте их где год да су“

6. Ставите то у перспективу

Мислим да можемо објаснити да ћемо то проћи као појединци, породице, заједнице и нација. А постоје ствари које морамо да радимо да бисмо били пажљиви, попут остајања код куће, одржавања чистоће својих домова, укључивања у социјално дистанцирање и других безбедносних мера, укључујући прање руку и употребу средства за дезинфекцију руку.

[За децу забринута због отказаних планова, школских активности или будућих одмора], ви то објасните Дизниленд је тренутно затворено. Биоскопи су тренутно затворени. Пре неки дан сам свратио у биоскоп и мале стаклене витрине где су постављали плакате биле су празне. Објашњавате да су и наше ствари отказане. Наш рад и моје говорничко ангажовање су отказани. Имате људе који не могу да плаћају рачуне. Људи због којих се најжалосније осећам су они који су финансијски везани. Имамо олује и поплаве које су опасне, морамо предузети мере предострожности и то морамо учинити одмах сада. Али то ће се решити.

Параде Даили

7. Останите друштвени и подстицајни - без прљавштине!

Предложио бих вам да дете повежете на мрежу са пријатељима из школе Зоом или их зовете телефоном. То је нешто одређено, нешто чему се могу радовати и што не кошта новац. Држимо се свог распореда и одведимо дете коме досади и пронађемо одраслу литературу о историји, политици, науци или било чему другом што изазива њихово интересовање. И апсолутно никакво штрељање у нашој пиџами.

Ако желите додатне ресурсе за помоћ вашој деци са аутизмом, заокружили смо10 књига које мењају живот породицама које живе са аутизмом